校园老师女王调教绿帽

学理化研究是以各学科专门的概念、范畴、观点、原理、方法等，发挥其学科体系、学术体系、话语体系功能，探求事物本质和规律，得出学理性结论的过程。党的创新理论包括其原创性贡献，本身就内含着深刻的道理学理哲理。加强习近平新时代中国特色社会主义思想对发展马克思主义作出的原创性贡献的学理化研究，重在通过深入细致的学理分析、逻辑提炼、系统整合，进一步阐明这些原创性贡献都有哪些？何以成其为原创性贡献？它们是如何在坚持马克思主义的同时创新和发展了马克思主义？它们在马克思主义发展史和世界社会主义发展史上的意义何在？对科学社会主义实践的意义何在？对当代中国和世界发展的意义何在？等等。要把这些“理”分析透、阐释清，就必须通过学理化研究，把这一“彻底”的理论讲彻底。

“在习书记关心下，相关部门多次协调，帮我解决了难题。户口迁过来后，医保这些也转到了德清。”尽管年事已高，当年的事沈清志仍记得清清楚楚。眼下，家人不在身边，沈清志却不用为养老发愁。日常有事，还有镇村干部帮忙照料。晚年生活，安稳幸福。

在“五一”国际劳动节到来之际，每一个劳动者都收到了一份特别的节日礼物——总书记的暖心鼓励。总书记鼓励大家“踊跃投身以高质量发展推进中国式现代化的火热实践”，在辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动中成就梦想。

客运服务方面，中老两国铁路部门在沿线车站设置了国际旅客购票专门窗口，优化乘降组织，提供无干扰服务。根据跨境客流情况灵活设置跨境车厢和非跨境车厢，满足不同旅客的乘车需求。采用中、老、英三种语言显示旅服信息、提供广播服务，列车配备语言翻译设备，为旅客提供便利。

答：在指导思想上，《办法》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平法治思想，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和校外培训治理的重要指示精神，依法管理校外培训机构，久久为功落实中央“双减”决策部署。在立法目的上，《办法》重在使校外培训在法治轨道上运行，对校外培训行政处罚立规定则，对违法行为依法查处，对合法权益给予保护，使校外培训成为学校教育的有益补充，促进学生全面发展和健康成长。在立法原则上，《办法》坚持处罚与教育相结合，宽严相济，要求实施校外培训行政处罚应当事实清楚、证据确凿、依据正确、程序合法、处罚适当。在立法模式上，《办法》立足校外培训执法实际，采取“实体法+程序法”的立法模式，既确立处罚规则，又规范处罚程序，一揽子解决基层实际问题，提升立法质量和效能。